Crie 474 Javier y Alejandro Pisonero
jueves, 15 de mayo de 2014
La Gymkhana de Berlanga
Hoy jueves 15 de mayo hemos hecho por Berlanga de Duero una gymkhana.
Por la mañana nos han dividido en 5 grupos y nos dieron a cada equipo 3 tablets.
Teníamos que ir por el pueblo contestando unas preguntas sobre monumentos.
Nosotros vimos estos monumentos: la Puerta de Aguilera, la Colegiata, la Picota, la Plaza Mayor,
el Castillo, la Plaza del Mercado, el Barrio Judío y la casa de Fray Tomás.
En las tablets utilizamos: Point to Point que sirve para saber a que altura estas del nivel del mar .
El Gincanator que sirve para hacer gymkhanas de cualquier tipo como turístico, educativo...
En Berlanga estuvieron personajes importantes como: el Cid y Fray Tomás.
En el Crie de Berlanga de Duero hemos hecho unos talleres:
- Volumen y Creatividad que hemos tenido que hacer una escultura con arcilla y escayola.
- Blog 3.0 que hemos tenido que crear un blog.
- Construimos nuestro conecta en el que hemos hecho un conecta de Castilla y León.
- ¿Qué huella nos persigue? que es una actividad del medio ambiente.
A nosotros nos ha gustado porque nos hemos entretenido mucho y hemos aprendido cosas.
miércoles, 14 de mayo de 2014
El Cañón del Río Lobos
Hoy miércoles 14 de mayo hemos ido con el Crie de Berlanga de Duero al Cañón del Río Lobos.
Al ir al Cañón del Río Lobos hemos parado en la Casa del Parque, allí hemos visto:
animales disecados, una grabación en 3D, una colmena de abejas y también nos hemos comprado
unos llaveros, refrescos y camisetas.
Antes de ir al Cañón hemos tenido que hacer grupos de 3 y nos han dado unas tablets.
Al llegar al Cañón nos han explicado que aplicaciones había que usar:
Endomondo que sirve para saber los kilómetros recorridos, las calorías quemadas y el tiempo que
se ha tardado en hacer el recorrido. R.Maps que es un mapa que te dice tu ubicación y a donde
quieres llegar. La cámara de fotos sirve para sacar fotos a la naturaleza.
El Cañón se formó a partir de la erosión del agua. Allí vimos muchos aves:
buitres, aviones, vencejos, petirrojos, chochines y tizones. También vimos muchas plantas:
chopos, fresnos, sauces, nenúfares y espadañas y las claves
dicotómicas no ayudaron a diferenciar los diferentes tipos de aves y árboles.
Al ver la Ermita de San Bartolomé nos fijamos en que tenían unos símbolos llamados: marcas de cantero.
Entramos en la Cueva Grande y nos dimos cuenta de que en el techo había murciélagos dormidos.
Nos ha gustado mucho porque nunca habíamos visto este lugar y hemos aprendido mucho.
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